齐娟娟新买了一支三色圆珠笔。一手捉住金黄的笔帽儿,另一只手轻轻拧动那墨绿色的笔杆儿,“咔”地一声,笔头上跳出个小米粒般大的尖尖,写出字来是黑色的。再一拧,写出的字变戏法般地成了蓝的。又一拧,跳出个红红的小豆豆,写出的字火红一片!一个小学五年级学生,有这么一支笔,也算得上是80 年代的装备水平啦!
可是多么糟糕,三色笔今天不见啦!
她翻了书包搜书桌,再跑到操场上、上学的路上,最后又心急火燎跑回家,翻江倒海好一顿搜索。可也真怪,那支笔就像施出魔法,钻了天入了地一般,连个踪影儿也不见。小姑娘像失却神奇的宝贝那样悲伤,眼圈儿红了。
“你什么时候丢的啊?”女同学们同情地围着她,就像自己也失去了最宝贵的东西一样。
“昨天放学时还看见的”齐娟娟说。
消息很快传开来,班长柳群知道了。
12 岁的柳群是个很有威信的小干部。他眯起眼,皱起小小的、充满智慧的眉头。一看就明白:他在思索。
班长身边自然少不了有那么几个追随者,其中有个特别活跃的角色,名叫金大梁。他的特点是爱眨巴眼睛,据说一眨巴一个心眼儿。现在他四处瞅瞅,挥一下手,大声说:
“别找啦!——圆珠笔在哪里,我知道!”
“在哪里啊?”几个孩子一齐问。齐娟娟高兴地抬起红红的眼睛。
金大梁伸出两个手指,在半空中晃了晃,鼻翅一扭,眼角飞快朝教室后排的角落里扫了一下。
“噢,二级钳工啊!”孩子们互相会意地笑了。
那位“二级钳工”,一个满头乱蓬蓬头发的男孩子,正弯腰蹲在墙角,伸出乌黑的手指,急急忙忙翻弄着地上的灰土。
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