课堂上,教授在桌子上放了一个罐子,然后又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进去的鹅卵石。当教授把石头放完后,问他的学生:“你们说这罐子是不是满的?”
“是!”所有的学生都异口同声地回答。“真的吗?”教授笑着问。然后,他从桌下拿出一袋碎石子,把碎石子从罐口倒下去,摇一摇,再问学生们:
“你们说,这罐子现在是不是满的?”这回,学生们不敢回答得太快。最后,有个学生怯生生地回答道:“也许没满。”
“很好!”教授说完后,又从桌下拿出一袋沙子,慢慢地倒进罐子里。倒完后,他再一次发问:“现在你们告诉我,这个罐子是满的呢,还是没满?”
“没有满!”全班同学这下学乖了。“好极了!”教授再一次称赞他的学生们。称赞完后,教授从桌下拿出一大瓶水,把水倒进看起来已经被鹅卵石、碎石子、沙子填满了的罐子。这时,教授问他的学生们:“从这件事里,你们学到了什么?”
一阵沉默后,一个学生回答说:“无论我们的作业有多少,学习有多忙,只要挤一下时间,还是可以多做很多事的。”
教授听后,点了点头,微笑道:“答案不错,但还有另外一个答案。我想告诉各位的是,如果你不先将大的鹅卵石放进罐子里去,你也许以后永远也没机会把它们再放进去了。”
装不满的罐子
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