幸亏上了那一堂救生课

2017年5月中旬的一天，8岁女孩米莉·墨菲正在自己房间里玩拼图游戏，突然听见客厅里有很大响动，她打开房门一看，不禁被眼前情景吓了一跳。只见爸爸一手捂住脖子，拼命咳嗽，满脸憋得通红，显得十分痛苦。

被吓坏了的米莉努力使自己镇定下来，很快判断出爸爸可能被什么东西卡住了呼吸道，得马上进行紧急救治。否则就会窒息而亡。现在。家里只有她和爸爸两人，米莉没有丝毫犹豫，决定与时间赛跑，赶在爸爸窒息前解救他。

为什么米莉能有这样的自信呢？这要归功于学校组织的“随行圣約翰救护车志愿活动”。

米莉就读于英国赫尔小学。一直以来。赫尔小学都非常重视对学生进行安全知识教育，每学期都会举办好多场专题讲座，由专家向学生们传授相关知识和技能，有些时候还会举行一些活动，促进知识人心人脑。前不久，学校就组织了一次大型活动——随行圣约翰救护车志愿活动。米莉是志愿者团队的一员，在活动中，诺琳，哈克特老师向学生们讲解和演示了很多非常实用的急救方法。其中有一次，诺林老师讲解异物进入呼吸道的急救方法时，米莉还被邀请担任课堂模特，所以，米莉对那堂课印象特别深，所学知识也记得特别牢。

此时此刻，爸爸面临巨大危险，米莉一下子就想到了诺林老师所讲的那堂救生课：“让患者跪趴在地上，臀部抬高，头尽量放低。然后用手掌稍用力连续拍打患者背部，以促使异物排出。”诺林老师还说过，“施救者可以立即从患者（未昏迷）背后拦腰将其抱住。双手叠放在患者上腹部，快速用力向后上方挤压，随即放松。如此反复，通过膈肌上抬，压缩肺脏形成气流，将异物冲出。”

爸爸那么大的块头，用第二种方法显然不合适，米莉快速冲到爸爸身边，示意他跪趴在地板上，抬高臀部，尽量把头放低，然后在爸爸后背两块肩胛骨之间，用力地连续拍打，一下、两下、三下……终于。一块巧克力糖从爸爸的嘴里吐了出来，爸爸的呼吸慢慢变得顺畅，满头大汗的米莉悬着的心总算落了地。她和爸爸都面带微笑，瘫软地躺在地板上。

事后，米莉得知，那天爸爸在结束自行车训练后。感到十分饥饿，气喘吁吁地冲进家门，抓了一把糖果就塞进嘴里，结果被一颗糖卡住了气管。

米莉勇救爸爸的事迹被英国《每日邮报》报道后，赢得好评如潮，人们都称她为“小英雄”。诺琳老师的评价代表了所有人的心声，她说：“米莉在危急时刻，能冷静下来，将所学技能用于救人，非常了不起，相信在以后的生活中。她还能帮助更多的人，我们都为她感到骄傲！”当然，米莉的爸爸也心存感激，他说：“感谢学校对每个孩子的用心，是他们教会了孩子实用的技能。”

米莉，墨菲的事迹是英国中小学安全教育成果的一种体现。1988年，英国通过教育改革法案，要求教师在传授安全知识时，要根据实际情况灵活传授：1999年，英国通过国家健康学校标准，把小学生校园健康和安全作为考核学校的一项重要指标。如今，在英国，安全课程是小学生的一门必修课。 

幸亏上了那一堂救生课